課堂分享-子華班20210828

08/28 線上課
七巧手
鼎昕老師給寶寶章時間—

1.做七巧手前,先詢問小朋友是否聽到音樂聲?小朋友表示「有」,給有聽到音樂的小朋友2個章。

2.七巧手後,老師表示看到小朋友都很認真在做暖身,旁邊的寥長們,像亭又先是爸爸跟著做、後來換媽媽來接力陪伴;澤鍇姑姑在最後一個動作還抓著澤鍇的手一起做;芊蓁阿公在旁邊陪著。

3.樹旖、亭又主動說,以愛的鼓勵”愛的荷包蛋”、”愛的泡泡龍”,來歡迎楊益老師。
第一堂 千字文-天地玄黃~菜重芥薑 (陳楊益老師)
1.今天進到新的科目,會用河洛漢音來教授。小朋友應該不太熟悉,班上的阿公阿嬤會比較了解。
2.老師先帶讀2次,再跟大家心裡喊話,不用太過擔心,可以慢慢來;鼎昕老師也在群裡發出之前製作收錄的音檔。
3.亭又媽媽回應:念千字文,用台語念讓我想起小時候,在廟口看歌仔戲,很像歌仔戲在扮仙會唸一段吉祥話。很特別!
第二堂 論語-雍也3~4 (陳嫦娥老師)
1. 請每位小朋友選一章(3或4)先做預習。課堂中小朋友單獨開麥克風做誦讀。
2. 半部論語治天下,論語裡面有很多的當官、做人處事的道理,用很多的比喻來讓他的弟子了解。
3. 嫦娥老師說之後會安排用台語講故事,讓小朋友可以習慣聽台語文。
第三堂課 老子-第22章(謝寶玉老師)
1.今先複習第21章。
2.「曲則全,枉則直」問:拿東西是直的手還是會彎曲?=>做事要能委曲可以保全,才會成事;不要太過於固著。
3.不自大不自滿,這樣與人的關係就能夠長長久久。
4.柔弱勝剛強->夫唯不爭,故天下莫能與之爭。
5.與小朋友就課文內容文字來互動問答。
第四堂課 多元課-迎向黃金新紀元-陽光(邱鼎昕老師)
1.請煒庭分享幼時讀經的過程,是很難得的時間,由媽媽陪伴共度親子美好時光。現在回憶起來都還是很甜蜜!
2.這在課程前請大家一起靜心呼吸5次,讓小朋友學習要靜下心來,讓自己可以保持平穩的心。
3.這次講到「陽光」,看完介紹影片後,詢問小朋友"光的三原色是哪三個顏色?"->紅藍綠。並給章。
4.曬太陽的好處:從影片中歸納出5大項。
5.喚醒感覺!請大家要記得運用自己的五感,去感覺週遭的事物,讓自己保持隨時敏感的心靈,而不是無感。
6.課堂最後,向至聖先師孔子敬禮,再跟家長互相擁抱,真是溫馨的畫面啊!!
課堂文字
訊息互動
家長對千字文的擔心。

家長

有些孩子還小,好奇請問千字文的教學進度不能往後排嗎?

煒庭老師

冠宇媽媽好 我分享我自身的經驗,我也是這樣上來的,我覺得不是小不小的問題,我自己也是從3、4歲開始讀經,也讀過河洛漢語的千字文,還覺得其實比起國語,河洛漢語唸起來更有讀經的韻味 。 剛剛楊益老師在帶的時候,也可以不看書就跟著念出來,是身體本能的直接反應,讀多了讀熟了,就不會困難了。 這是我讀經的經驗分享給大家🙏🏻

家長

謝謝分享,我只是想說千字文的字義比較深奧,對於這個年齡層的小孩來講會不會過於艱深,讀經不只是會念,了解大概的涵義,也會對他們的學習有所幫助。

煒庭老師

我媽媽在我小時候把我上的千字文做成字卡,讓我一個一個拼回來,小時候我也不懂意思,但記憶很深,當長大現在學習時再碰到,能更快了解這些詩詞的意。
佈達事項
1.九月份因應孔廟活動原本即無排課,目前仍依課表停課。
2.千字文有CD片可練習,在週一至週五下午2:00後可到會所購買,包括書本也可以加購。要前往前可先去電確認是否有人。
3.預計在10/2辦理戶外教學暨協會22年週年慶,請家長再留意群組訊息通知。
4.環保酵素方面,若於6/5製作的,將於9/5滿三個月了,屆時可進行過濾出酵素液體,再依不同用途來做稀釋。
回到頂端